我校教师参加应用型课程建设大课堂活动获奖

由教育部学校规划建设发展中心主办、应用型课程建设联盟与厦门大学教育研究院承办的第十二期应用型高校课程建设课程大课堂5月22日在厦门大学举行。经过二级学院择优推荐、校教务处组织说课评审、规建中心组织材料初审、网络评审、决赛现场说课等环节，我校医学院刘晓红老师通过层层选拔入围决赛，并获得本次说“第二课堂”组二等奖。

刘晓红老师的竞赛作品“培养有温度、有情怀的护理学生”展示了近年来护理学专业以院校联动为依托，以社团支撑为载体，开展的以始业教育、事业教育、执业教育和拓业教育为主线的一系列第二课堂活动，有效地提升了护生的职业认同感、社会责任感、专业价值感。让“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神在护理学生中得以传承与发扬。通过开展第二课堂，学生的专业素养得到提升，社会服务意识得以增强，学校、医院及社区给予高度评价，研究生录取人数逐年攀升。

本次大课堂竞赛活动旨在聚焦课堂，以期推进高校向深度转型迈进，深化应用型人才培养模式改革，促进课程改革。据悉本次活动从全国近300位教师的参评作品中层层选拔，最终有10位教师入围第二课堂组的决赛，产生二等奖4项、三等奖6项，未设一等奖。逾万人次高校教师在线参与了本次交流活动。

校教务处高度重视此类活动的持续开展，围绕应用型课程建设，举办了各类教研培训交流活动，引导教师深化课堂教学改革，扎实推进一流应用型本科高校建设。