学校召开中层干部(扩大)学习会

发表日期:2019-02-23 阅读次数: 文章来源:


 


221-23日,2019年寒假中层干部(扩大)学习会在椒江校区国际会议厅举行。校党委书记崔凤军作“大抓学科建设 狠抓标志性成果 为建设一流应用型大学提供坚强动力”的专题报告;校长陈光亭主持并部署新学期工作。全体校领导出席会议。

崔凤军在报告中紧紧围绕“地方本科院校为什么也要以学科建设为龙头”“地方本科院校的学科建设怎么抓”“地方本科院校如何形成学科建设合力”三个问题展开论述,作出部署。

崔凤军指出,学科水平决定专业建设质量,要认清学科与专业的本质属性,正确理解学科与专业的关系,正确认识学科建设对专业发展的促进作用;学科水平是一所大学水平的标志,学科的结构决定大学的类型,学科水平决定大学的水平,学科水平决定资源获取能力;加强学科建设是地方经济社会发展的需要,台州经济社会发展呼唤高水平学科支撑,产教融合需要发挥学科的黏合作用;学科建设是带动学校发展的龙头,提高学科建设水平是成功申硕的关键,加强学科建设是集聚人才的有效抓手、是产出高水平成果的关键、是提高人才培养质量的基础。

崔凤军表示,抓学校学科建设,要统一思想,把握大学发展规律,重视做好谋篇布局,建强基层学术组织,凝练学科方向,凝练特色优势,确定学科建设龙头地位;要对标建设,对标国内同类高校,对标省一流学科建设绩效评估办法,对标硕士学位点申报条件,发挥学位点的带动作用;要产教融合,理清学科与产业的对应关系,以建好产业学院为突破口,以搭建创新平台为依托,以聚集人才为关键,推动学科建在产业上;借势借力,勤练内功的同时要学会“傍大款”、“攀高枝”、“搞合作”,推动学科裂变式发展。

崔凤军说,学校要形成学科建设合力,党委要保驾护航,资源要有机整合,投入要效果导向,举措要务实有效。他指出,学科建设是事关学校发展的大计,行政要科学谋划,多想高招实招,党委要把握全局,强化保障;要按照“统建、专管、共用”的原则,在建设、管理上对实验室的建设管理体制进行改革;要向社会要资源,结合地方经济社会发展需要,带动实验室水平的不断提高,建立产学研相结合的学科基地,为学科建设提供强有力的支撑,建立学科负责人负责制,强化学科专家组的集体决策,实现个体与集体决策有机统一。

崔凤军强调,学科建设是一项事关学校发展的全局性工作,在学校层面,党委要管全局、定政策、明责任,为学科建设保驾护航;学校行政要重点抓、抓重点,抓实抓细抓常,一抓到底;二级学院院长要积极谋划,把抓好学科建设作为核心工作,履行主体责任。学科建设是一项专业性很强的业务工作,要让专业的人来做专业的事,充分调动学科带头人和学术骨干的积极性。希望大家统一思想,心往一处想,力往一处使,狠抓落实,勇往直前,全力推动学校学科建设迈上新台阶,为落实市委“新三步走”战略部署,争取硕士学位授予权,建设一流应用型大学奠定良好基础。

陈光亭在部署新学期工作时说,回顾2018年,我们过得很充实,走得很坚定;2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗。他表示,2019年,学校将紧紧围绕学习宣传贯彻落实校第三次党代会精神这个中心,全面推进学科建设,以申硕工作、应用型建设为抓手,着力深化改革创新,着力推进跨越式、内涵式、高质量发展,为建设国内一流、国际上有良好声誉的高水平应用型大学打下坚实基础,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

陈光亭从九个方面对新学期工作作出部署:一是将学科作为龙头来抓,二是为2020申硕做足准备,三是加强应用型人才培养,四是不断深化产教融合,五是持续提升科研水平,六是抓实抓好师资队伍,七是推进教育国际化,八是加强管理政策研究,九是抓好教研服务保障。

陈光亭强调,“越是面对困难复杂的局面,越要发扬‘台州式硬气’,把握‘危中有机’;越是人家悲观消极、蛰伏冬眠的时候,我们越要乘风破浪、勇敢冬泳。”2018年我们搭好了学校事业发展的“四梁八柱”,今年重点是内部装修,抓内涵建设。让我们怀着一份教育情怀与责任,笃定一种必胜信心与决心,同舟共济、攻坚克难,将2019年的工作做实、做好、做出彩。

校纪委书记吴国庆通报了学校2018年度民主生活会情况;校党委委员、组织部长、人事处处长杨健国对学校第三轮岗聘工作作出部署。

全体与会人员还学习了2019年全省教育系统工作会议精神,台州市五届三次党代会会议精神,《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《中共浙江省委 浙江省人民政府关于全面实施高等教育强省战略的意见》《浙江省教育厅关于加快建设高水平本科教育的实施意见》《浙江省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》,《中国共产党支部工作条例(试行)》和浙江省宣传思想工作会议精神。

    全体中层干部、各党总支(直属党支部)书记、台州市中心医院(红宝石官方网站hbs16附属医院),二级学院负责人及系(部)主任、专业负责人参加。

 

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